jueves, 14 de enero de 2016

SINEACE CERTIFICA A 29 NUEVOS EVALUADORES DE COMPETENCIAS

Los oficios y otras ocupaciones técnicas también deben realizarse con eficiencia, pero sobre todo con calidad. Por ello, un grupo de 29 peruanos ha sido formado para que puedan evaluar las capacidades y competencias de quienes realizan diversas labores, como la carpintería y otros, en sus centros de trabajo. Por esta formación serán certificados por el Estado peruano, a través del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) como evaluadores de competencias en seis ocupaciones.

RECUERDAN A AUTORIDADES EDUCATIVAS QUE ESTUDIANTES SON EL CENTRO Y RAZÓN DE SER DE SUS INSTITUCIONES

Los estudiantes son el centro y razón de ser de todas de las instituciones educativas y por ello, las decisiones que se tomen deben realizarse pensando en el bien de ellos, dejando de lado cualquier interés particular o subyacente, sostuvo el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). En esa misma línea, indicaron que los ciudadanos en general y mucho más los educadores y otros formadores de vidas,  deben ser respetuosos de las leyes vigentes, por lo que deben de hacerlas cumplir desde el lugar que ocupen.

MÁS DE 6,200 PERSONAS Y PROFESIONALES HAN CERTIFICADO SUS COMPETENCIAS

Un total de 6,239 personas, entre profesionales, técnicos y aquellas que poseen saberes ancestrales, han certificado ante el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), órgano técnico especializado del Ministerio de Educación, que “saben bien lo que hacen”. La certificación de competencias es un proceso voluntario mediante el cual se evalúa a las personas en determinada función y por eso, tienen que pasar por una serie de pruebas rigurosas a fin de demostrar que posee la experiencia y habilidad para ejercer funciones labores o profesionales.

lunes, 21 de diciembre de 2015

CON INICIATIVA CIUDADANA PEDIRÁN INCLUSIÓN DEL QUECHUA EN EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR

La inclusión del idioma Quechua en los programas de Educación Básica Regular  se propondrá mediante una iniciativa ciudadana, anunció el presidente del Parlamento Indígena, congresista Hugo Carrillo. Fue durante la clausura de un curso sobre el tema dedicado a jóvenes estudiantes, a quienes felicitó por haberse decidido al aprendizaje del idioma originario de nuestro país. El legislador recordó que desde el primer momento que ingresó al Parlamento como congresista presentó un proyecto de ley para que se disponga la enseñanza del quechua en escuelas y colegios, con el fin de que no existan barreras en la comunicación, pero que hasta la fecha no ha sido dictaminado por la comisión respectiva.

CIUDADANOS SE COMPROMETIERON A COLABORAR CON LA CALIDAD EDUCATIVA

“Yo me comprometo a trabajar por la mejora de la calidad educativa, ¿y tú?”, fue la pregunta que retumbó en la Plaza Túpac Amaru del distrito de Magdalena y que recibió como respuesta un rotundo “Yo también” del público que expectaba el flashmob que organizó el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace).Y es que con la ayuda de actores, bailarines y músicos se busca motivar a los ciudadanos a que se comprometan con impulsar la calidad educativa del país, desde donde se encuentren, y se “muevan” por su derecho a una buena educación.

viernes, 18 de diciembre de 2015

VÍCTOR CRISÓLOGO: “MI LÍNEA SERÁ LA DE DEFENDER Y FORTALECER LA LEY UNIVERSITARIA”

Flamante presidente de la Comisión de Educación se reunirá con el ministro Jaime Saavedra y titular de la Sunedu, para analizar cumplimiento de norma. Tras ser elegido presidente de la Comisión de Educación, el congresista Víctor Crisólogo afirmó que su línea de trabajo será la de defender y fortalecer la promulgada Ley Universitaria, por lo que rechazó tajantemente las declaraciones de algunos políticos que pretenden tumbársela. “Por supuesto que voy a seguir defendiendo la Ley Universitaria.

MINEDU EJECUTARÁ PROGRAMA EDUCATIVO INTERCULTURAL BILINGÜE EN LA AMAZONÍA

Un intenso programa Educativo Intercultural Bilingüe (EIB) en todas las instituciones educativas de la Amazonía ejecutará el Ministerio de Educación a partir del 2016, adelantó el viceministro de Gestión Pedagógica de ese sector, Flavio Figallo Rivadeneyra, en la sesión informativa de la Comisión de Pueblos Andinos, Amazónicos y Afroperuanos, Ambiente y Ecología, que preside la congresista Leyla Chihuán Ramos. Señaló que son cuatro los objetivos pedagógicos: fortalecimiento cultural y lingüístico, revitalización cultural y lingüística, fortalecimiento en ámbitos urbanos y atención integral a la infancia indígena.

POR PRIMERA VEZ, ESTUDIANTE PERUANA LOGRA MEDALLA DE ORO EN OLIMPIADA DE MATEMÁTICAS

Por primera vez, una escolar peruana conquistó una medalla de oro en competiciones internacionales de matemática, lo que marcó un hito histórico en la 24 Olimpiada Matemática Rioplatense, que se realizó en Buenos Aires, Argentina.
Mónica Martínez, de 13 años de edad, estudiante del colegio Saco Oliveros, había logrado también el primer puesto en la Olimpiada Nacional de Matemática (ONEN), organizado por el Ministerio de Educación.  Anteriormente, solo estudiantes varones habían traído la presea dorada al país pero ahora le tocó el triunfo a las niñas.

COLEGIO “SAN ROQUE” ES EL PRIMER COLEGIO PRIVADO CATÓLICO DEL PERÚ QUE RECIBE ACREDITACIÓN DEL SINEACE

“Si se puede lograr el ser de calidad”, fue la frase del rector del colegio “San Roque”, Jorge Flores Casildo, que mereció el aplauso de un auditorio en el que maestros, alumnos, padres y autoridades del distrito de Surco celebraban que se haya convertido en el primer plantel privado del país en recibir la acreditación que otorga el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). Y es que tras varios años de un trabajo en equipo, que le permitió cumplir con los estándares nacionales, alcanzaron la máxima distinción en calidad educativa que otorga el Estado peruano.