Con el propósito de que en el año
2030 el 60% de los niños de zonas rurales mejoren sus niveles satisfactorios en
comunicación y matemáticas, desde enero del presente año el Ministerio de
Educación (Minedu) replanteará la política de atención educativa para ese
ámbito. Asimismo, se busca que el 50% de
los niños menores de tres años se incorporen al sistema educativo y que los
hombres y mujeres de zonas rurales desarrollen competencias según sus
necesidades, dinámicas productivas y características socioculturales.
